טיפול בתנועה הוא תהליך המקדם אינטגרציה רגשית גופנית חברתית קוגניטיבית של המטופל. הטיפול מתרכז בגוף כאמצעי מרכזי להבעה ושינוי. במהלך טיפול ניתן להתבונן ולבחון את דפוסי התנועה של המטופל המשקפים את אישיותו. מטרת הטיפול היא לחזק את כוחות העצמי וליצור חיבורים מחודשים בין חוויות רגשיות וגופניות – תנועתיות שיסייעו בהתמודדות עם מצבי חיים שונים.

בטיפול בתנועה הגוף והתנועה הינם מוקד התקשורת בין התרפיסט והתלמיד. התרפיסט מתבונן בגוף, בתנועה, שימוש במרחב, החזקת איברי הגוף והשימוש שעושה התלמיד בעזרים וחפצים. התרפיסט משקף את הבעתו של התלמיד בתנועה, קול, מלל, ובכך מביא למודעות את עולמו הפנימי של התלמיד כאן ועכשיו. במהלך הטיפולים התלמיד לומד להרחיב את רפרטואר התנועתי  ולמצוא דרכים מקובלות לפרוק מגוון רגשות כדוגמת כעס, תסכול ותוקפנות.

בתהליך מתמשך ברצף הטיפולים התרפיסט והתלמיד לומדים להכיר ברגשות העולים. ביחד מחפשים את הדרכים להתגמש מול מצבים שונים. מהלכים אילו תורמים לבניית החוסן להתמודדות בחיי היום יום.

תרפיה בתנועה מתקיים בביה"ס באופן פרטני, זוגי וקבוצתי.